04:40

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Я вот уже четвертую ночь не могу заснуть у бабушки, и до настоящего момента все мытарилась с вопросом "почему". Дошло наконец. Не слышно дыхания из-за картонной стены. Черт. Гребаные мелочи, составляющие жизнь.

00:41

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Ву-ху! А кто молодец? А я молодец!
Промытарившись с убитым к чертям проводом от ноута, сообразила найти провод от убитого ноутбука той же марки. Он подошел, комп заряжается, я счастлива :)

19:23

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Вы когда-нибудь ездили в час пик в метро с кошачьей переноской? Обязательно поездите. Незабываемые ощущения гарантированы Т_Т.
А вообще, это была веселая операция. На этот раз угробила аж три часа, чтобы запихнуть Майкрофта в переноску. Наверное, потому что прокатившись в ней однажды, он решил, что больше не хочет. Фира сильно осложняла ситуацию, притворяясь Джульеттой, которая никуда не собирается отпускать Ромео. Ромео, в общем-то, тоже не хотел бросать Джульетту, поэтому если бы мне нужно было куда-то везти обоих, все бы произошло гораздо быстрее. Эти два голубка все норовили вместе втиснуться в переноску. Бабушка умиляется и хохочет, нет бы помочь, блин :). Ладно, кот в переноску запихнут, они с Фирой пытаются друг друга облизывать через решетку, я тихо матерюсь.
В итоге кот домой доставлен, из-за проволочек с переноской не успеваю в институт, но фиг с ним.
Сейчас еще надо сбегать кошаку за едой и начать убирать чертову пыль, на которую у меня, кажется, аллергия. Глаза уже слезятся.

01:13

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Ох..
Сейчас был долгий и очень откровенный разговор с мамой о том, о чем надо было бы поговорить давным-давно. И вроде бы без серьезных жертв обошлось, надо же. Только маму жалко очень.

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Информативного и трезвого мало, мата, неграмотных предложений, жалости к себе и слабости - много. Не советую читать, ибо самой противно.
читать дальше
А на самом деле, я понимаю, что по общечеловеческим меркам у меня все замечательно, и гораздо лучше, чем могло бы быть. Но, мне, жадине такой, нужно что-то помимо всего набора конечностей, крыши над головой и денег на еду. И, как бы глупо это ни звучало, я готова отдать какой-то из этих пунктов в обмен на то, что мне нужнее. Ну да ладно.
Я просто истеричка, которая не может заснуть из-за собственных тараканов и смены места, которая жутко боится завтрашнего дня и вообще конца этой недели, у которой осеннее обострение сучности и прочая обывательская фигня.
Наверное, завтра я прочту этот пост, ужаснусь и снесу его, потому что обычно мне хватает оптимизма на искреннюю радость от собственной жизни. Но пока - истерика, хорошая такая.

23:32

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Наблюдаю за кошками и угораю. Майкрофт даже и не думал испуганно забиваться в какой-нибудь угол по приезде, а отправился исследовать квартиру. Фира ходит за ним по пятам, бдит и проявляет сильный интерес к гостю. Тот на нее - ноль внимания. Пока все вызывает умиление и смех, и, кажется, я зря боялась, что они не поладят.

21:37

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Алала, я уже час не могу поймать кота. Черт...

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А у меня сегодня "хроники Нарнии", вкусняшки, запах печеной тыквы вперемешку с ванилью, а главное умиротворение и предвкушение завтра. В рюкзаке ждет доведения до ума стихотворение, рядом притулился плюшевый совенок, в контактик в кои-то веки пишут те, кому рада.
Это один из тех спокойных вечеров, когда очень хорошо дома, а для счастья не нужно ничего кроме мелочей.
Хорошо мне.

20:43

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А кто бессмысленнен и беспощаден, тот я. С треском завалила самостоятельную по литературоведению, разболелась наконец в хлам со всеми симптомами простуды вроде горящего горла и непрерывных соплей и кашля, сейчас сижу и отмораживаю жопу, дожидаясь человека, с которым надо коротать вечер. В термосе чай с мылом, в голове бухает что-то похуже русского репа. Блин. Третий год самайн нормально отметить не могу. :-(

05:45

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А кто не может уснуть, хотя честно пытается, тот я. И мне очень не нравится такой расклад. Еще больше мне нравятся собственные мысли.

08:23

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А кто тут спал два часа и сейчас попрется в ту самую клинику, куда идти не хочется, сдавать кровь? А кто тут жутко боится там наткнуться на трех человек? А кто тут опять, сука, не может согреться?
Аррргх.
Как только закончу - спать.

16:55

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А кому тут плохо и бессмысленно? А кто ногах еле стоит? А кто мерзнет в свитере и с кучей одеял? А кто завтра пойдет наконец что-то с этим делать, ибо заебался? Праааавильно.
А вообще мне очень не нравится вот это полное отсутствие мобильности. Мне бы в институт бы. И на собеседования, ага. И так уже больше недели профилонила.

11:32

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А кто проснулся от холода два часа назад и по этой же причине никак не заснет обратно, тот я. И я просто в бешенстве от этого факта. Ладно, мед наше все. Но мне правда надоело. Я в институт хочу. А не дрожать от холода под четырьмя одеялами.
А еще мне приснился шикарнейший по сюжетности и таинственности кошмар про смерть в красной маске, которую кучка идиотов разбудила страхом.

03:19

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Интересно, я когда-нибудь перестану испытывать беспричинный панический страх и стыд при общении с родителями? Т_Т

08:39

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Так, организм, а давай ты затнешься и дашь мне поспать? Заебал.

21:37

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Так. Я все понимаю. Болезнь, усталость, погода, все такое... Но это уже выходит за рамки даже моего понимания нормы.

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Тут один человечек попросил меня описать ту самую "идеальную школу", которую я хочу попытаться построить когда-нибудь, если голова на место не встанет. А я так подумала, и поняла, что никогда не думала о конкретных вещах, которые хотела бы изменить. А зря. И вот набросала я человечку примерный список критериев, которым должна соответствовать школа. Решила разместить это еще и здесь, чтобы не потерять, а заодно выслушать замечания друзей, если таковые возникнут. Заранее прошу громко не смеяться и не злиться, потому что это все существует в виде глупой мечты, и я прекрасно понимаю, что мне почти наверняка не удастся воплотить ее в жизнь.
Итак:
1) Учителя. От их профессионализма и отношения к ученикам очень многое зависит. Учитель ни в коем случае не должен быть жесток. Недопустимо повышение голоса, рукоприладство, унижение и любое насилие (физическое или психологическое) в отношении учеников. Выучить ребенка своему предмету не так важно. Важно научить его учиться в принципе, общаться со сверстниками, осознавать и воплощать свои желания.
2) Отношения в коллективе. В идеале - разногласий не должно быть вообще, но это утопия, поэтому необходимо сделать так, чтобы ученики и родители не чувствовали тих разногласий. Чем сплоченнее коллектив, тем лучше он работает. Я против служебной иерархии в школе. Все вопросы должны решаться сообща, и каждый сотрудник должен иметь одинаковое по весомости с другими право голоса: от рядового учителя до директора.
3) Учебный процесс. Конечно, желательно, чтобы ученикам давалась хорошая база знаний, которую они смогут использовать в дальнейшем. Но практика показывает, что почти вся школьная программа за исключением профильных для выбранной специальности предметов забывается. Поэтому не нужно гнаться за количеством информации, а лучше поработать над качеством. Современная система обучения построена таким образом, что ребенку ничего не остается, кроме как зубрить учебники, не вникая в смысл. Жизнь от экзамена до экзамена - это не обучение. Пусть информации будет меньше, но она лучше усвоится.
Кроме того, нужно поработать с отношением детей к обучению в принципе. Это не должно становиться их смыслом жизни, как сейчас часто бывает. Ребенок не должен бояться плохих оценок. Не должен бояться ошибок. Очень важно поселить в головах детей мысль о том, что хорошие оценки и большой объем знаний не так важны. Важно уметь учиться вообще, понимать этот процесс, владеть разными способами запоминания информации. Но даже это не настолько важно, как быть хорошим человеком, уметь дружить и любить.
4) Неучебное время. Для того, чтобы дети хорошо чувствовали себя в своем классе и в школе вообще, учителям нужно больше времени проводить с учениками. Это могут быть как традиционные походы в театры и музеи, так и что-то необычное, например можно по очереди ходить всем классом в гости к каждому ученику и к учителю (правда такой план очень сложно реализовать, но можно попробовать). Я знаю одну школу, где есть общая комната отдыха для сотрудников и учеников. Люди там пьют чай, разговаривают, занимаются каким-то творчеством рядом друг с другом. Сейчас почему-то детям внушается, что учитель - это некий полубог, существо с которым у обычного ребенка по определению не может быть ничего общего, потому что это что-то вроде разных уровней развития. При чем верят в это как учителя. так и дети. Нужно избавиться от этого тезиса.
5) Творчество. Очень важно научить детей нестандартно мыслить, избавляться от шаблонного поведения. Это помогут сделать различные творческие конкурсы, театральные постановки, проекты и прочее.
6) Работа с родителями. Большинство родителей сейчас почему-то впадают в ужас, узнав, что у их ребенка плохие оценки. Важно объяснить родителям, что оценки, да и школьное обучение вообще - отнюдь не все, что важно для ребенка. Нужно подать им мысль о том, что их ребенок замечательный, несмотря на то, что у него двойка по алгебре. Зато он, например, хорошо рисует. Школа, конечно, может и должна заниматься воспитанием ребенка, но без родительской любви и внимания, ничего не получится. Семья и школа как социальные институты должны работать вместе, заменяя и дополняя друг друга.

14:25

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Бгыг. А теперь у меня болит все, что есть, сил нет совсем, и каждый звук провоцирует скачок на новый уровень головной боли. Я устала болеть.

17:49

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
А у кого новый виток болезни с горящим горлом и невозможностью говорить, тот я. Соображается плохо, голова болит ужасно, а все происходящее сильно злит. Никогда так надолго не сваливалась.
Проклинаю свою рассеянность, из-за которой забыла вчера чай купить.

06:02

Мне страшно, Господи, страшно здесь, и твержу я как умалишенный: когда Бог создавал человека, он задумал его совершенным. (с)
Саморост прекрасен и очень поднимает настроение. Хорошо, что я его вспомнила. Маячный квест долго только проходила.